KİTAP KÖŞESİ HAZIRLIK SÜRECİ/ PROGRESS OF THE BOOK CORNER

Öğrencilerimize projenin hedef ve amaçları anlatıldıktan sonra kitap köşemizi nasıl oluşturmamız gerektiği ile ilgili konuşuldu ve de fikirleri alındı. Her sınıfın kendi içinde rahatlıkla ulaşabileceği Türkçe kitaplıkları olduğu için ortak alanda oluşturacağımız kitaplığın İngilizce olmasına oy birliği ile karar verildi. Ortak alan olarak ise okul girişinde dikkat çeken bir köşe belirlendi. Bütçemiz kısıtlı olduğu için kitaplık dahil bir çok materyali geri dönüştürdük. Öğrenciler keçelerden dekoratif kitaplar ve süsler yapıp astılar. Resimlerle  camları süslediler. Biz de proje adımızı bastırıp astık. Son aşamada ise kitaplarını paylaştılar.

After explaining the goals and objectives of the project, our students were talked about how we should form our book corner and their ideas were taken.Since each class has Turkish libraries that can be easily accessed, it was decided unanimously that our book corner in the common area would consist of English books. As a common area, a remarkable corner at the entrance of the school was determined. As our budget was limited, we recycled many materials, including a bookcase.The students made decorative books and ornaments made of felt and hung them. They decorated the windows with pictures. We also printed out our project name and hung it. At the last stage, the students shared their books.